深耕教学抓常规 赋能课堂促成长
深耕教学抓常规
赋能课堂促成长
教师的教学常规是落实学校教学工作的中心环节，是提高教育教学质量的重要保证。为进一步贯彻落实“双减”政策，加强学校教育教学管理，使教学常规工作精细化、规范化、品质化，助力课堂提质增效，我校进行了本学期第一次教学常规检查活动。
本次活动动以学科互查方式进行，各学科教研组长围绕教师的个人备课、集体备课、听评课、作业批改等项目进行了认真细致的检查，同时记录好每位教师的优缺点，做好评价反馈，从而帮助教师们及时发现问题、找准不足，进一步优化和进步。在此次检查中，检查组成员也见证了老师们认真扎实的工作态度，领略了老师们勇于创新的工作精神。
常“备”不懈，笃行致远
备课是上好一堂课的前提和基础。老师们的备课，教学环节齐全、记录详实，板书设计新颖，教学活动体现充分。此外，老师们能根据自身教学风格结合班级实际进行有效的二次备课，让备课更具有可操作性。
数学组
语文组
英语组
化学组
生物组
地理组
政治组
听课记录
教师用书
精耕细“作”，“业”精于勤
作业是课堂的延伸，通过检查发现，老师们落实 “双减”政策，有针对性地布置创新性作业，作业量科学合理。同时，大部分老师对作业批改及时，能够做到全批全改，并善于对学生进行鼓励。
创新作业
