砥砺深耕研课堂
笃行致远绽芳华
高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为进一步探索高效课堂,促进青年教师专业化发展,落实教学新常规,同时加强校内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,更好的提高教师教学水平,我校于4月17日至5月12日组织开展了为期四周的“青年教师课堂展示”活动。
本次青年教师展示课活动共计 67名教师参加,活动分设语文、数学、英语、理化、政史、地生六个评委组,评委根据授课教师课堂中的学生学习活动和教学活动进行评分和点评,经过为期四周的精彩角逐,各科优秀教师崭露头角。
活动过程中,教师发展处认真组织评委和同学科教师参与听评课,并根据出席情况进行统计量化,同学科听课教师积极参与其中,认真观摩学习和研讨,在全校营造了良好的教研氛围。
聚焦课堂 百花齐放
以生为本 精准教学
青年教师根据本学科特点严格落实“导学疑用”生本课堂模式,利用视频、案例分析等多种教学手段调动学生学习兴趣,自主学习、合作探究,充分发挥学生主体性,注重培养学生自主参与课堂的能力,课堂学习氛围浓厚,课堂秩序活而不乱。
教研结合 共同发展
各学科组教师积极参与本学科的听评课活动,他们基于学生的立场,关注学生知识与技能的获得,核心素养的提升。
每一场活动结束后,各教研组长带领本组成员对授课教师的课堂进行细心点评,既对课堂中的亮点给予肯定,同时也针对不足提出指导意见和建议。
“风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄”。每一场展示都是一次蜕变,每一次历练都是一次成长。此次青年教师展示课活动不仅为青年教师搭建了一个展示自我风采、共同交流学习的平台,也为学校进一步培养优秀青年教师、强化教师队伍、提升良好教育教学氛围打下了坚实的基础。相信青年教师们一定能继续秉承立德树人教育理念,潜心教学,提升能力,在教师专业发展的道路上成长为更优秀的自己!