【教学常规】坚持教学常规检查,规范学校教学管理

发布时间:[2020-10-16 16:59:55]    浏览量:1666次

【教学常规】坚持教学常规检查,规范学校教学管理

泰山崇远 10月16日


教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一,是进一步规范学校教学有序开展,切实提高教育教学质量的有效途径。泰山崇远学校的教学常规由教研组长的先周常规检查和每月一次的学校常规大检查组成。

2020年10月12日,泰山崇远学校迎来了本学期第一次教学常规大检查。




本次检查涉及老师们的备课、听课、集体备课、作业批改,还有个别科目的创新型作业。

从检查情况来看,每位教师在教学中都做了大量工作,都能够做到教案书写认真工整,备课实用,且指导性、操作性强。尤其是老教师的备课详实认真,功底深厚,给青年教师以榜样的引领!



集体备课过程记录详细,问题研讨有针对性,并且提出具体的解决方案,可以看出集体备课确实收到了很好的效果。

 老师们作业布置得合理适量,全批全改,个性化激励语随处可见,且有指导性。创新型作业凝聚了师生们多少的智慧!

 老师们不仅备课、集体备课认真、作业批改详细具体,还积极参加学校、年级组织的听课,取长补短,在相互交流中不断成长!



 为全面了解和监督老师们对教育教学工作的完成情况,更好地完成教育教学工作任务,使教学常规工作细致化、规范化。检查前,学校召开教研组长动员会,强调检查的重要性和公正性。

整个检查过程由席乐校长、王鸿雁校长带领各教研组长组成检查组,对全体教师的教案、学生作业、教师作业批改记录等进行了常规检查,并对检查结果进行量化评比。

通过本次常规检查,能够看出老师们的工作态度和良好的业务能力,同时在量化中也看到了不足,使我们在今后工作中予以改正,提高自己业务能力,使学校的教学工作再上一个新台阶。