同心抗疫,温暖随行——泰山崇远学校春季开学疫情防控演练

发布时间:[2022-2-15 9:58:34]    浏览量:584次

同心抗疫,温暖随行——泰山崇远学校春季开学疫情防控演练



同心抗疫

温暖随行


温暖随行






为落实学校疫情防控应急预案,保障全校教师和学生的身体健康和生命安全,确保我校春季开学后的正常教学秩序,全力提高应对疫情突发情况快速反应能力。2022年2月14日下午,泰山崇远学校开展了一场疫情防控应急演练,演练前召开部署会议,再次强调疫情防控工作的重要性,并对此次演练应急处置流程做出了详细的安排。

此次演练包括四个场景:入校演练、班级疫情演练、餐厅疫情演练、宿舍疫情演练。


疫情防控演练前的准备工作


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召开疫情防控应急演练部署会议


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校门口、人脸识别处进行消杀

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校门口登记、测温处进行消杀

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疫情防控演练教室地面进行消杀







场景一:学生入校演练



致敬每一个 为抗疫努力的你




入校前,学生佩戴口罩在校门口间隔1米排队等待,有序通过体温检测通道,用测温设备复测,体温正常者进行手部消毒后进入校园。需要查看健康码、行程码,健康绿码无异常学生,进入校园。

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入校校门口间隔一米

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进行测温

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查询健康码后入校

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体温异常同学引至临时留观点,指导手卫生后进行测温,询问相关病史并进行登记。

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随后对留观点进行消杀

同/心/抗/疫/温/暖/随/行






场景二:进入班级演练



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班主任提前开窗通风后,学生间隔一米有序排队,班主任进行测温,出现的“体温异常学生”。班主任将该生带至临时留观点并通知校医,校医进行体温复测确定后启动应急处置流程。离开过后进行消杀处理。

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学生间隔一米有序进入教室

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班主任进行测温

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全体同学展开疫情防控开学****课

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若发生体温异常的同学则领入临时留观点

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拨打电话通知校医和家长

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校园对学生进行手卫生后,对体温复测,询问相关病史和行程,登记记录。

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引领至隔离室

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随后对医务室隔离室进行消杀工作











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场景三:餐厅演练



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 学生一米间隔排队到达餐厅门口,测温后手部消毒。学生错时就餐、有序领餐、错位落座、安静就餐,并在学生就餐后督促学生收拾餐盘、快速离开。


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餐厅门口间隔一米排队

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测温、手部消毒后有序进行

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学生有序排队领餐

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安全距离就座,安静就餐、错时就餐、收拾餐具、快速离开。

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场景四:入宿舍演练



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学生在宿舍门有序排队,宿管人员对学生体温测量。如有异常,宿管人员将该生带至临时留观点后向班主任、当天值班干部汇报,并通知校医,校医进行复测2次体温。确定后启动应急处置流程,离开过后进行消杀处理。


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有序排毒、测温后进入宿舍

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宿管发现体温异常同学

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校医进行体温复测、询问相关病史和相关行程,并登记记录。

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随后,宿管对临时留观点进行消杀

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带领体温异常学生进入隔离室

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再次进行体温检测,询问相关病史,行程并登记。

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随后对隔离点进行消杀

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致敬每一个 为抗疫努力的你




通过此次演练,全面检视了我校疫情防控应急预案的科学性和可操作性,提高了学校应急疫情防控指挥和组织协调能力,为今后的疫情应急处置工作积累了经验,更为即将到来的学生开学做好充分的准备。