为全面落实立德树人的根本任务，提升我校的教育品质，构建常态化、制度化和持续化的家访工作机制；也为进一步加强家校联系，建立家校良性互动平台，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有效结合，在暑假期间，泰山崇远学校组织全体班主任、任课老师老师开展“暖心家访美的遇见”家访活动。教师们走街串巷，与家长话成长、道安全，用爱守护每一位学生健康成长。

此次家访活动，我们主要针对学生的假期安全、假期习惯养成、作业指导、亲子关系建立等方面的问题展开。并强调假期防溺水重要性。通过持续的家访，我们确实收获了许多的感动，发现了许多孩子、家长在学习成长方面所做出的努力。发现许多家庭在和谐亲子关系构建方面所做出的积极尝试。

  

         

教育的过程，不止于教书，更重在育人。从这个意义出发，家访不仅有助于促进交流、加深理解，也能让教育理念与方法变得更加鲜活、更为温暖。正是基于这个原因，学校领导干部，以身作则，积极参加到家访中来。

在交流中，老师和家长坦诚布公，共商如何提高孩子的学习能力、养成良好的学习习惯。同时老师们针对家长提出的问题和关于教育孩子方面的困惑，分享了自己的一些教育方法和想法，帮助家长做好学生的家庭教育工作。

育之道，人为先，教育需要相互理解，需要心灵互通。

围绕“办人民满意的教育”这一宗旨，凝聚学校、社会和家庭三方合力;同时为泰安市面向全市居民进行的群众满意度电话访问调查做准备。泰山崇远学校将持续开展因地制宜、灵活多样的家访活动，让家访成为教育教学的常态活动。

家访，我们一直在路上，此次家访活动的开展，真正实现了学校教育与家庭教育的对接，教师们不仅走入了孩子的家庭，更是走进了孩子的内心，走向了家长的心灵深处，教育因为家访而温暖。同时，教师对孩子们有了进一步的认识与了解，也与家长建立了和谐的关系，为今后教育教学工作的有效开展打下了良好的基础。