习主席曾说：一个人遇到一个好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教学质量是学校的生命线，课堂则是教师们的阵地。

学校为了能让新教师迅速进入角色，首先安排张教师细致全面地为新教师解读“导学疑用”备课模式，从课前导入到自主探究，从当堂检测再到培优辅弱，每一个环节，每一个细微之处，张老师都向新老师倾囊相授。其次又组织新教师共同学习教学常规管理要求，对《泰山区崇远学校教师教学基本规范38条》一一进行详细解读并作出规范性、标准性要求。

学高为师，身正为范。教师只有严格要求自己，才能更好的为学生保驾护航。规范标准也体现在每一份教案的制作，每一份课件的打磨，每一个问题的设计上，只有经过反复推敲、字斟句酌、不断磨课，最终才能在课堂上精彩呈现。

语文组备课

教师队伍是教育发展的基础工作，为打造一支师德高尚、素质过硬的专业化教师队伍，学校让老教师带新教师熟练业务，深扎教材，狠挖课标，师徒相携，青蓝相长，以老带新、心手相牵、教学相长，为新教师提供帮助，真正实现从新手教师到成熟教师的蜕变。

数学组备课

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。新教师一起研读教材，探讨课堂设计，梳理授课思路。大家一起观摩示范课，从成熟教师的课堂中汲取营养，如何把课堂还给学生？真正落实学生是课堂的主体，教师是课堂的引导者。

政治、历史、地理、生物、心理组备课

    副校长王鸿雁也在百忙之中来到各学科组为大家答疑解惑，从教材到课标，再到课堂问题设计和课堂氛围，王校长向新教师们交流心得并提出宝贵意见。